Realidad, ficción y sujeto operatorio

Todo lo que existe es material (Gustavo Bueno)

abstract symbol three interlocking rings. vector illustration – eps 10

Tres anillos enlazados (no confundir con el nudo borromeo lacaniano) para ilustrar la realidad, la ficción y al sujeto operatorio.

Conviene empezar por tanto por definir qué es la realidad. Y la realidad es una materia especial, una materia ontológica. Y la ontología es una rama de la filosofía que estudia «lo que hay», lo realmente existente y las relaciones que establecen entre sí esas entidades o la relación entre un acto y sus participantes. La realidad es un campo que despliega propiedades operatorias. Más abajo volveré sobre esta cuestión cuando hable del sujeto operatorio.

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¿Abuso sexual o yatrogenia? (I)

Primum non nocere

(Aforismo hipocrático)

No cabe duda de que los antecedentes de «abuso sexual»,  -el que se produce en la infancia sobre todo- tiene un enorme prestigio entre los terapeutas actuales. Es una idea fácil de comprender tanto para los psicólogos (no tanto para los psiquiatras) como para los propios pacientes. La lista de trastornos que responderían causalmente a este antecedente no ha parado de crecer en los últimos años y con él se explican todo tipo de patologías psicosomáticas, alimentarias, emocionales o de personalidad, sobre todo cuando los pacientes son mujeres.

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Memoria e identidad (y 2)

 Quien pierde sus orígenes pierde su identidad (Raimon)

Aquellos de ustedes que hayan leído el post anterior ya tendrán formada una idea aproximada de las clases de memoria y como estas van siguiendo una secuencia relacionada con el neurodesarrollo y donde van apareciendo nuevas memorias a las más antiguas solapándose con ellas.

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Memoria e identidad (I)

Los lectores de este blog saben que uno de los campos de mi interés son los trastornos de la identidad y que he dedicado algunas entradas a esta cuestión siempre desde el observatorio de la patología. En este post y el siguiente me propongo abordar esta cuestión de la identidad desde abajo, es decir atendiendo a su formación.

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